大学是人生发展的关键时期，很多初入大学的学生面对瞬息万变的社会，日趋激烈的竞争以及来自学习、生活、就业、感情等方面诸多问题不知所措，甚至出现一些极端的举动。在长春，有一位心理教师用她的知识和爱抚慰了上千个伤痛的心灵，帮助他们走出心理困惑。她就是东北电力大学有着“净化器”之称的心理教师文竹。请听吉林乡村广播记者李琳的报道：

　　文竹老师是从2006年开始在东北电力大学做心理咨询的，心理咨询说起来容易做起来难，9年来文竹老师平均每天至少要接待两个来访者，最多时一天甚至接待过5名同学，因为说话太多，她得了非常严重的咽炎。但她从来没有抱怨过，说到她帮助过的心理有问题的学生，文老师的眼里充满了爱和怜惜，她向记者讲起了一个男孩子：

　　男孩自小像个小女孩，特别喜欢和女孩在一起玩耍，但到了大学后，对于自己的性别越来也不喜欢，于是他感觉未来非常暗淡，多次要自杀。

　　了解了这位男孩的情况后，文老师马上对这个男孩进行了心理辅导，让这名男孩的自杀倾向渐渐消失。可没过多久，这名男孩又出现了新状况，他想变性，气得家长找到文竹：

　　当时他的父母没办法又来找我，我告诉他可以假期打工，学业完成后，可以挣更多的钱。这期间还对他的父母做思想工作，渐渐地他的父母也同意他做变性手术，目前已在公安局做了变性备案。

　　当记者问起文老师疏导学生心结的秘密时，文竹说，就是走进他们的心里，不能对他们有歧视，而且还要耐心帮助他们解决问题。除了解决在校学生的心理问题外，已经毕业的学生有了问题也会回来找文竹：

　　A和B是同学，但后来分手了，B又认识了第二个男友，在B与第二个男友相处时，前男友A又回来找B，B放不下前男友，就偷偷的和前男友复合了，在两个男人中徘徊时，B患上了严重的抑郁症，并有自杀的倾向。

　　但在文竹老师耐心的劝导下，这名女同学渐渐打开了心结，也处理好了感情问题，目前已经结婚生子，在她的婚姻里，既没有和A也没有和第二个男友复合，而是找了一位老实巴交的男人开始了新的生活，这也是文竹最想看到的结果。

　　我希望所有人都来关注大学生的心理健康问题，因为现在的孩子一直都生活在被宠爱，心理承受能力特别不好，所以，我希望他们有一个健康的心理，我也会一直从事这项事业。

　　文老师用自己的爱和智慧抚慰了上千学生的伤痛，点亮了他们的未来。在心理健康教育这块神圣的苗圃里，她用自己的实际行动实践着“为教育事业奋斗终身”的誓言。